Курс «Клінічна психологія»

Курс «Клінічна психологія»

Формат та сертифікація:

-Лекції - онлайн, кейс-стаді, розбір клінічних випадків, техніки і тд.
-Практика: супервізійна робота
-Сертифікація - підсумковий іспит/аналіз клінічного випадку 

Робочий час з 10.00-17.00

Модуль 1. Основи клінічної психології - 7-8 лютого 2026
•  Розвиток і перспективи розвитку клінічної психології в Україні та світі.
•  Функціональні поняття, об'єкт, предмет; структура та методи дослідження клінічної психології.
•  Психологічні стани, процеси, властивості, критерії норми/патології, діагностичні принципи-альтернативи.
•  Клінічні та психотерапевтичні аспекти спілкування. Особливості взаємин лікар-медичний персонал-хворий. Мультидисциплінарні команди.

Модуль 2. Психіатрична пропедевтика -  14-15 лютого 2026

1. Вступ: Межа між психологією та психіатрією
• Нормоцентричний та патоцентричний підходи.
• Червоні прапорці: коли психологу варто запідозрити психіатричний розлад (загальна характеристика психічних розладів, різниця між розладом і хворобою).
• Співпраця психолога та психіатра: коли та як направляти клієнта.

2. Афективні розлади: депресія
• Ознаки депресивного епізоду: діагностичні критерії, відмінність від життєвої кризи.
• Як проводити інтерв'ю для попередньої діагностики депресії.
• Діагностичні шкали для депресії.

3. Афективні розлади: біполярний розлад
• Гіпоманія та манія: коли підозрювати біполярний розлад?
• Діагностичні шкали для БАР, індекс біполярності.
• Диференційна діагностика з межовим розладом особистості (МРО).

4. Тривожні розлади: ГТР, панічний розлад
• Генералізований тривожний розлад (ГТР) vs. особистісна тривожність vs. уникаючий розлад особистості.
• Діагностичні шкали для тривожних розладів.
• Панічні атаки: біологічні механізми.
Коли направляти до психіатра?

5. Обсесивно-компульсивний розлад (ОКР) та розлади харчової поведінки (РХП)
• Симптоми ОКР: які вони і звідки беруться?
• Як відрізнити ОКР від нав'язливих тривожних думок.
• Можливості лікування без застосування медикаментів.
• Анорексія, булімія, компульсивне переїдання: як виявити та як діяти?
• Можливості психіатра в лікуванні РХП.

6. Психотичні розлади: шизофренія та шизотипові стани
• Основні симптоми психозу: продуктивні (маячення, галюцинації) та негативні (апатія, емоційна згладженість). • Шизофренія vs. шизотиповий розлад vs. обсесивність.
• Чи може психолог працювати з пацієнтом, який має психотичні епізоди?

7. Адикції: хімічні та нехімічні
• Біологія залежностей, роль дофамінової системи.
• Ознаки патологічної залежності: коли потрібне психіатричне втручання?

8. Суїцидальні ризики та психіатрична ургентна допомога
• Основні групи ризику: коли клієнт у небезпеці.
• Як виявляти приховані суїцидальні наміри.
• Коли психологу потрібно діяти невідкладно та залучати психіатричну службу?

Модуль 3. Психопатологія та психодіагностика - 28-29 березня
•  Основи нейропсихології: (проблеми ВПФ, агнозії, апраксії, афазїї, амнезії)

•  Основи патопсихології : основні симптоми та синдроми розладів пізнавальної діяльності , емоційно-вольової сфери; порушення памʼяті, інтелекту, свідомості; особистість, розлади особистості.
•  Вікова клінічна психологія.

Модуль 4. Психофармакологія - 11-12 квітня

1. Вступ до психофармакології (2год)
• Основи нейрохімії та нейротрансмісії
• Принцип роботи синапсу
• Поняття про фармакокінетику та фармакодинаміку психотропних препаратів (про що написано в інструкції)

2. Антидепресанти (4 год)
• Класифікація (SSRIs, SNRIs, TCA, MAO-I, атипові)
• Механізм дії та клінічне застосування
• Побічні ефекти, взаємодії, ризики

3. Антипсихотики (4 год)
• Першого та другого покоління
• Механізми дії та спектр ефективності
• Побічні ефекти (екстрапірамідні, метаболічні)

4. Анксіолітики та седативні препарати (2год)
• Бензодіазепіни, небензодіазепінові препарати
• Барбітурати, седативні антидепресанти
• Ризик залежності та відміни

5. Нормотиміки (стабілізатори настрою), ноотропи та когнітивні стимулятори (2 год)
• Літій, протисудомні засоби як нормотиміки
• Показання, ефективність та ризики
• Побічні ефекти та моніторинг
• Мемантин, донепезил, модафініл
• Застосування при деменції та когнітивних порушеннях
• Питання когнітивного допінгу

6. Роль клінічного психолога у психофармакотерапії (2 год)

Модуль 5. Психосоматичні та соматопсихічні розлади: класифікація та клініка - 16-17 травня

•  Пограничні та невротичні стани;
•  Психологічні особливості, порушення психіки та реабілітація: людей з хворобами (серцево-судинна система, ШКТ, органи дихання, ендокринна система, функціональні сексуальні розлади, онкологія, нейротравми: ЧМТ, ТСМ) хворих дитячого віку (травми обличчя та тіла, порушення слуху та зору, дерматологічні захворювання) ;
•  Внутрішня картина хвороби та здоровʼя» дітей та дорослих.
• Психоедукація, психогігієна та психопрофілактика.

Модуль 6. Методи психотерапії у клінічній практиці - 13-14 червня

• Методи психотерапії з доведеною ефективністю;
•  інші методи .
•  Етичні принципи.

Модуль 7. Кризова та екстремальна психологія - 11-12 липня
•  Принципи надання допомоги людям із психічними, неврологічними розладами та розладами, повʼязаними із вживанням ПАР в кризових станах та екстремальних умовах.

• Оцінка, ведення та комунікація з людьми, які мають найбільш поширені наслідки для здоровʼя в кризових та екстремальних умовах : гострий стрес, горе, депресивний розлад, пост-травматичний стресовий розлад, епілепсія/судоми, психоз, інтелектуальні порушення, зловживання ПАР, суїцид та ін.

Модуль 8. Профілактика синдрому професійного вигорання - 1-2 серпня

Супервізія, розбір стандартизованих клінічних випадків
Профілактика синдрому професійного вигорання. Тестування

Про тренера
Володимир Білоус 
Кандидат медичних наук, лікар-психіатр, психотерапевт, доцент кафедри психології, Академії праці, соціальних відносин і туризму

Вартість участі:
- 125 дол за модуль при реєстрації і оплаті до 30 листопада;
- 140 дол за модуль при реєстрації і оплаті від 1грудня;
- 105 дол за модуль для учасників МАПТТ.

4246001003400748 PAVLENKO TATIANA - Павленко Тетяна - ФОП

Координатор Оксана +380988606463 

Важливо! 
За тиждень до початку заходу оплата не підлягає поверненню. 

Умови участі:
До участі в курсі допускаються особи, які мають вищу психологічну освіту або перебувають у процесі її здобуття. Для підтвердження необхідно надати копію диплому або довідку з місця навчання.

Сертифікація:
Після успішного завершення курсу учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації із зазначенням кількості ЄКТС. Сертифікат не містить балів БПР і не призначений для медичних працівників. 

Учасник, який успішно пройшов даний курс отримає СЕРТИФІКАТ на 180 годин - 6 ЄКТС
- міжнародного зразка (англійською мовою),
- сертифікат про підвищення кваліфікації (українською мовою). Сертифікат підвищення кваліфікації розроблено відповідно до п-13 постанови КМУ від 21 серпня 2019 року №800 (зі змінами та доповненнями внесеними поставновою КМУ від 27 грудня 2019 року №1133 КВЕД85.59

Реєстрація