«Клінічна психологія»

Електронний навчальний курс «Клінічна психологія» 

Дата заходу 07.02.2026 - 02.08.2026

Умови участі:
 • Обов'язкова вища психологічна або медична освіта (ступінь бакалавра, магістра чи спеціаліста).
 • АБО навчання на відповідній освітній програмі (психологія, медицина) з наданням підтверджуючих документів: студентський квиток, довідка з навчального закладу, академічна довідка тощо. 

Автор курсу
Володимир Білоус
Кандидат медичних наук, лікар-психіатр, психотерапевт, доцент кафедри психології, Академії праці, соціальних відносин і туризму

Виклад змісту заходу

Модуль 1. Основи клінічної психології

1. Розвиток і перспективи розвитку клінічної психології в Україні та світі - 3,6 акад. год./2,7 год.
2. Функціональні поняття, об'єкт, предмет; структура та методи дослідження клінічної психології - 3,6 акад. год./2,7 год.
3. Психологічні стани, процеси, властивості, критерії норми/патології, діагностичні принципи-альтернативи - 3,6 акад. год./2,7 год.
4. Клінічні та психотерапевтичні аспекти спілкування. Особливості взаємин лікар-медичний персонал-хворий - 7,6 акад. год/5,7 год.

5. Мультидисциплінарні команди - 3,6 акад. год./2,7 год.

Модуль 2. Психіатрична пропедевтика

1. Вступ: Межа між психологією та психіатрією - 2,6 акад. год./2 год.
• Нормоцентричний та патоцентричний підходи.
• Червоні прапорці: коли психологу варто запідозрити психіатричний розлад (загальна характеристика психічних розладів, різниця між розладом і хворобою).
• Співпраця психолога та психіатра: коли та як направляти клієнта.

2. Афективні розлади: депресія - 2,6 акад. год./2 год.
• Ознаки депресивного епізоду: діагностичні критерії, відмінність від життєвої кризи.
• Як проводити інтерв'ю для попередньої діагностики депресії.
• Діагностичні шкали для депресії.

3. Афективні розлади: біполярний розлад - 2,6 акад. год./2 год.
• Гіпоманія та манія: коли підозрювати біполярний розлад?
• Діагностичні шкали для БАР, індекс біполярності.
• Диференційна діагностика з межовим розладом особистості (МРО).

4. Тривожні розлади: ГТР, панічний розлад - 2,6 акад. год./2 год.
• Генералізований тривожний розлад (ГТР) vs. особистісна тривожність vs. уникаючий розлад особистості.
• Діагностичні шкали для тривожних розладів.
• Панічні атаки: біологічні механізми.
Коли направляти до психіатра?

5. Обсесивно-компульсивний розлад (ОКР) та розлади харчової поведінки (РХП) - 2,6 акад. год./2 год.
• Симптоми ОКР: які вони і звідки беруться?
• Як відрізнити ОКР від нав'язливих тривожних думок.
• Можливості лікування без застосування медикаментів.
• Анорексія, булімія, компульсивне переїдання: як виявити та як діяти?
• Можливості психіатра в лікуванні РХП.

6. Психотичні розлади: шизофренія та шизотипові стани - 2,6 акад. год./2 год.
• Основні симптоми психозу: продуктивні (маячення, галюцинації) та негативні (апатія, емоційна згладженість).
• Шизофренія vs. шизотиповий розлад vs. обсесивність.
• Чи може психолог працювати з пацієнтом, який має психотичні епізоди?

7. Адикції: хімічні та нехімічні - 2,6 акад. год./2 год.
• Біологія залежностей, роль дофамінової системи.
• Ознаки патологічної залежності: коли потрібне психіатричне втручання?

8. Суїцидальні ризики та психіатрична ургентна допомога - 2,6 акад. год./2 год.
• Основні групи ризику: коли клієнт у небезпеці.
• Як виявляти приховані суїцидальні наміри.
• Коли психологу потрібно діяти невідкладно та залучати психіатричну службу?

Модуль 3. Психопатологія та психодіагностика

1. Основи нейропсихології: (проблеми ВПФ, агнозії, апраксії, афазїї, амнезії) - 6,6 акад. год./5 год.
2. Основи патопсихології: основні симптоми та синдроми розладів пізнавальної діяльності, емоційно-вольової сфери; порушення памʼяті, інтелекту, свідомості; особистість, розлади особистості. - 10,6 акад. год./8 год.
3. Вікова клінічна психологія. - 4,6 акад. год./3,5 год.

Модуль 4.

Психофармакологія

1. Вступ до психофармакології - 2,6 акад. год./2 год.
• Основи нейрохімії та нейротрансмісії
• Принцип роботи синапсу
• Поняття про фармакокінетику та фармакодинаміку психотропних препаратів (про що написано в інструкції)

2. Антидепресанти - 5,3 акад. год./4 год.
• Класифікація (SSRIs, SNRIs, TCA, MAO-I, атипові)
• Механізм дії та клінічне застосування
• Побічні ефекти, взаємодії, ризики

3. Антипсихотики - 5,3 акад. год./4 год.
• Першого та другого покоління
• Механізми дії та спектр ефективності
• Побічні ефекти (екстрапірамідні, метаболічні)

4. Анксіолітики та седативні препарати - 2,6 акад. год./2 год.
• Бензодіазепіни, небензодіазепінові препарати
• Барбітурати, седативні антидепресанти
• Ризик залежності та відміни

5. Нормотиміки (стабілізатори настрою), ноотропи та когнітивні стимулятори - 2,6 акад. год./2 год.
• Літій, протисудомні засоби як нормотиміки
• Показання, ефективність та ризики
• Побічні ефекти та моніторинг
• Мемантин, донепезил, модафініл
• Застосування при деменції та когнітивних порушеннях
• Питання когнітивного допінгу

6. Роль клінічного психолога у психофармакотерапії - 3,6 акад. год./2,7 год.

Модуль 5. Психосоматичні та соматопсихічні розлади: класифікація та клініка

1. Пограничні та невротичні стани - 4 акад. год./3 год.
2. Психологічні особливості, порушення психіки та реабілітація: людей з хворобами (серцево-судинна система, ШКТ, органи дихання, ендокринна система, функціональні сексуальні розлади, онкологія, нейротравми: ЧМТ, ТСМ) хворих дитячого віку (травми обличчя та тіла, порушення слуху та зору, дерматологічні захворювання) - 7 акад. год./5,25 год.
3. Внутрішня картина хвороби та здоровʼя» дітей та дорослих - 5,5 акад. год./4 год
4. Психоедукація, психогігієна та психопрофілактика - 5,5 акад.год./4 год.

Модуль 6. Методи психотерапії у клінічній практиці

1. Методи психотерапії з доведеною ефективністю; інші методи - 11 акад. год./8,25 год.
2. Етичні принципи - 11 акад. год./8,25 год.

Модуль 7. Кризова та екстремальна психологія

1. Принципи надання допомоги людям із психічними, неврологічними розладами та розладами, повʼязаними із вживанням ПАР в кризових станах та екстремальних умовах - 10 акад. год./7,5 год.

2. Оцінка, ведення та комунікація з людьми, які мають найбільш поширені наслідки для здоровʼя в кризових та екстремальних умовах : гострий стрес, горе, депресивний розлад, пост-травматичний стресовий розлад, епілепсія/судоми, психоз, інтелектуальні порушення, зловживання ПАР, суїцид та ін - 12 акад. год./9 год.

Модуль 8. Профілактика синдрому професійного вигорання

1. Розбір стандартизованих клінічних випадків - 22,6 акад. год./17 год.

2. Профілактика синдрому професійного вигорання - 2 акад. год./1,5 год.

3. Тестування - 80 хвилин

Академічні години: 180 акад. год.

Астрономічні години: 135 год.

Сертифікація:
Учасник, який успішно пройшов даний курс отримає СЕРТИФІКАТ про навчання на заході безперервного професійного розвитку БПР

Вартість участі:
- 125 дол за модуль при реєстрації і оплаті до 30 листопада;
- 140 дол за модуль при реєстрації і оплаті від 1грудня;
- 105 дол за модуль для учасників МАПТТ.

4246001003400748 PAVLENKO TATIANA - Павленко Тетяна - ФОП
Координатор Оксана +380988606463
Важливо!
За тиждень до початку заходу оплата не підлягає поверненню.

Реєстрація